2010-12-20

閱讀分享《大人物奮進小時候》

資料:《大人物奮進小時候》黃巴士

分享:司徒儉文 (5A, 2010-11)
  大人物其實也是個普通人,每個人都希望可以成為大人物。這不是運氣,也不是奇蹟;而是人的努力和汗水所創,為世界作出貢獻。所謂「人定勝天」,就是一個人要親力親為,努力去改變命運;這才能成為大人物。

畫作



《霎時感動》

關家琪 (2B, 2010-11)

畫作




《Pepper lends a helping hand》

許紹謙 (2A, 2010-11)

2010-12-16

閱讀分享《霍金》

圖書:黃若萍《霍金》新雅

分享:李偉洲 (5A, 2010-11)
  霍金是一位著名的理論物理學家,被稱為繼愛因斯坦後最偉大的物理學家,他自幼就身體瘦弱,卻有一顆好奇心。他自小就有一個結論:「升上天的東西一定會掉下來。」霍金在廿一歲時患上肌肉萎縮症,大部份時間都要坐著輪椅,他雖然患了這種怪病,但他的腦袋清醒。醫生曾診斷他只有兩年的生命,但到現在他仍生存,算是不幸中的大幸。他有病仍然繼續研究宇宙和黑洞,對世界貢獻良多,我們應向他學習。


閱讀分享《你是特別的》

圖書:《你是特別的》

分享:陳濼濼 (5A, 2010-11)
  當我在讀這本書時,看到書中其中一隻天竺鼠很想知道自己的名字有甚麼特別,那是因為其餘的天竺鼠的名字都有特別的意思,只是牠不知道自己名字(參宿四)的意思。幸好有兩名女孩知道後,想辦法幫牠。我讀到這時心裡也覺得參宿四很可憐。最後牠找出了自己名字的意思呢!
  如果名字是經過父母或家人深思熟慮而改的,是很有意義,並且能為我們建立自尊。


閱讀分享《紀曉嵐傳奇》

圖書:任吉東《紀曉嵐傳奇》新雅

分享:黃惠康 ( 6A, 2010-11)
  我最喜歡的故事是刻苦求學。原來紀曉嵐小時候也曾逃學,不好好讀書。故事說:紀曉嵐認為自己很聰明,就不肯下功夫讀書,常帶領一幫同伴逃學去玩。父親知道後教訓他多次,都無濟於事,於是想讓老師想辨法教育他。老師用滴水穿石和寸苗長高兩個故事來教誨他,紀曉嵐終於明白到「知識是靠日積月累,持之以恆的。可是自己經常逃學,怎能有長進。」於是,紀曉嵐從此認真讀書,不再逃學,後來成為一代鴻儒。


畫作



《恐龍的世界》

陳柏熙 (1A, 2010-11)






《麥嘜》

胡穎 (1A, 2010-11)






《小松鼠的財富》

黃嘉琪 (1A, 2010-11)






《睡美人》

葉嘉瑜 (1A, 2010-11)

2010-12-07

填色作品(2)



李念欣 (1A, 2010-11)









黃嘉琪 (1A, 2010-11)









董汝鋒 (1A, 2010-11)

填色作品(1)



伍婷婷 (1A, 2010-11)









陳柏熙 (1A, 2010-11)










陳皓軒 (1A, 2010-11)

2010-10-07

2009-10年度畫作

2009-10年度作品
畫作

2010-06-20

畫作


《喜羊羊勇闖恐龍島》

謝嘉謙 (2A, 2009-10)






《喜羊羊與灰太狼:不勞而獲》

羅佰欣 (2A, 2009-10)

2010-06-19

畫作



《會跑的燈光》

梁然然 (1B, 2009-10)





《茉莉和迷路的牛》

黃雋滔 (1B, 2009-10)

2010-06-18

畫作


《動物》

張健華 (1A, 2009-10)






《神奇的放大鏡》

許紹謙 (1A, 2009-10)

2010-05-01

閱讀分享《安徒生童話集》

圖書:史瓊文《安徒生童話集》世一

分享:陳飛揚(5A, 2009-10)
  我看完故事《醜小鴨》,有一隻鴨媽媽生了幾隻鴨仔,但是有隻等了很久才孵出來,牠的樣子特別奇怪和很醜。但是當我看完了這個故事,原來人可以相貌來定斷一個人,慢慢看下去原來發覺他是很了不起的。那隻小鴨被趕走,後來牠變了一隻很漂亮的天鵝。讀完這故事,令我學會了不要鄙視醜人。我亦很開心,因為這故事令我學了一些人生的道理。

閱讀分享《伊索寓言3》

圖書:鄧妙香《伊索寓言3》世界

分享:鄺紀筠(5A, 2009-10)
  《不守諾言的人》記述了一位商人,因為經商的關係,必須要四處奔波。有一次,商人要出外兩年,他有一批珍藏多年的寶物,但他不放心,就叫一位朋友保管。兩年過後,商人叫那位朋友交還那批寶物,可是,那位朋友起了貪念,想將它佔為己有。最後,有一位神告訴商人他的朋友佔了那批寶物,商人知道後,就沒有再相信他的朋友了。我覺得那位朋友不守諾言,這個故事告訴我們要守諾言,背信忘義的人必將得到懲罰的。

閱讀分享《眼鏡蛇為甚麼會跳舞》

圖書:蘇真《眼鏡蛇為甚麼會跳舞》銀河

分享:李惠華(5A, 2009-10)
  我覺得這本書很有趣,說明了企鵝走路的姿勢是多麼的特別。不管是站立還是走路,牠都把身體挺得筆直。牠跟其它的小鳥不同的是企鵝的小腿不是和肚子連在一起的,而是直接長在臀部上的。牠的腿很小,只能走一小步,走起路來左搖右擺的,可愛極了。除了企鵝外,還說明了為甚麼螞蟻也是藥材,光聽到名字,心想覺得很好奇,原來小小的螞蟻也有這麼大的用途呢!
  這本書讓我學會了很多課外知識,我也對這些新奇的動、植物有興趣!另,我很喜歡企鵝。

閱讀分享《鄭板橋傳奇》

圖書:任吉東《鄭板橋傳奇》新雅

分享:黃惠康(5A, 2009-10)
  我覺得這本書很好看,我最喜歡的故事是:官報私仇。原來鄭板橋也有做錯事,他張貼一張告示:「不准賣豬頭」。原來他做官以前十分貧窮,有一年春節,他拿著僅有的一點錢去買年貨。正巧城裡有個豬的,剩下一個豬頭沒賣掉,便便宜賣了給鄭板橋,事也湊巧,有一個人要買豬頭敬神,願意出雙倍價錢,殺豬的見利忘義,找鄭板橋要回豬頭。所以鄭板橋當官後,便立下這規定。幸好他的夫人勸他,他才恍然大悟,取消原來的規定。

閱讀分享《百家姓》

圖書:石延博《百家姓》

分享:馮德康(4A, 2009-10)
  我覺得這本書好看,因為可以知道一些姓氏的溯源、故事和歷代名人,很有趣。例如:姓「曹」的,歷代名人有曹操和曹雪芹,故事有「曹沖秤象」。我最喜歡的部分是故事和名人,所以我喜歡這本書。

閱讀分享《餅乾工廠》

圖書:《餅乾工廠》

分享:田伊爾(4A, 2009-10)
  我讀完後覺得蜜莉、茉莉和她們的朋友很團結。餅乾工廠的成功,都是由於他們的努力。他們團隊合作使他們獲得想要的遊樂器材,最後我覺得這本書帶給人快樂。

閱讀分享《分數》


圖書:楊英傑《分數》海濱

分享:李偉洲(4A, 2009-10)
  這本書介紹了很多關於分數的知識。例如:擴分,擴分是把分母和分子同時倍大。不過,一定要緊記的就是分母擴大了的倍分一定要等於分子擴大了的倍分。我覺得這本書很好看,因為這本書介紹了很多分數,可以給我們將來在社會上用。

閱讀分享《非洲草原歷險記》


圖書:《非洲草原歷險記》三采

分享:何祖旺(4A, 2009-10)
  非洲面積廣大而且許多地方尚未開發,仍然保留熱帶草原的自然風貌,因此造就了世界上最龐大的動物族群,其中更有許多是世界排名第一的動物呢!例如:世界上最大的鳥──鴕鳥,身高約2公尺,體重約140公斤,不僅身材高大,也是跑得快的鳥。
  我很喜歡這本書。

閱讀分享《漫畫三國志2》

圖書:曾雅青《漫畫三國志2》三采文化

分享:李鈺培(4A, 2009-10)
  我讀完後,我覺得董卓掌握權力,濫施暴政;呂布是個見利忘義,有勇無謀的將領;曹操則是個兼具卓越能力和謀略的亂世英雄,心懷一統天下的雄心。
我覺得這本書很好看。

閱讀分享《大小姐》

圖書:胡燕青《大小姐》啟思

分享:葉丹燕(4A, 2009-10)
  這本書十分好,我十分喜歡這本書,因為我在這本書中學會尊重別人,不要嫌棄別人的弱點。小芙是大小姐,媽媽要又文讓出房間給她,又文十分氣憤;媽媽十分照顧小芙,又文十分妒忌,我們不要有妒忌心。

2010-04-23

閱讀分享《影響一生的18個好習慣》

圖書:《影響一生的18個好習慣》

分享:陳濼濼 (4A,2009-10)
  我看過這十八個好習慣,其中「保養眼睛能讓你充滿活力」,平時媽媽經常說要早睡早起,讓眼睛能有足夠的休息,跟書的內容完全是一致的。
  另外一個習慣是「專心才能把事情做好」,這個好習慣我親身試過,專心做好一件事或專心上課,能令我明白更多和滿足,進步得特別快,還會讓我覺得有成就感。

2010-04-18

閱讀分享《孩子不見了》

圖書:《孩子不見了》啟思

分享:鄺寶玉(6A,2009-10)
  我被這本故事書的書名吸引著,所以就在學校圖書館借了來讀。
  看完這本書後,我明白到原來媽媽是很愛我們的。就如故事裡小允的媽媽,她原本是不同意把小狗留在家裡的,因為地方太小,但她想令到小允高興,就決定把小狗留在家。
  其實在日常生活中,如果和家人吵架,我們可以大家一起商量,而不用吵架。

閱讀分享《美麗的地球》

圖書:《美麗的地球》

分享:邱婉兒(6A,2009-10)
  看完這本書後,我學會了許多知識,令我獲益良多。
  我知道地球是如何誕生的,原來在數百萬年前,一個由熾熱的岩石組成的巨大球體圍著太陽旋轉。後來,這星球漸漸冷卻,當地殼形成時,熱氣沖出地殼變成了空氣,形成雲和水,最後到生命的出現。
  這書讓我知道地球上有很多新奇和有趣的事物等著我們去發掘,我們除了要保護地球,還要珍惜地球上的資源。

閱讀分享《少女心事》

圖書:《少女心事》山邊

分享:周朗怡(6A,2009-10)
  我感到作者寫得十分像現實香港的環境和少女的狀況。當中描述了年青人的心事,例如:林曉珍經歷家庭經濟困境,她都勇敢和努力去克服,我感到我們應該學習她去這種克服問題和困難的精神──勇敢和努力。作者寫這本書,用細膩的筆觸,寫出真實又動人的故事,令我們投入其中,同喜同悲,真是一部不可多得的佳作。

閱讀分享《沒頭腦和不高興》

圖書:《沒頭腦和不高興》新雅

分享:袁曉欣(6A,2009-10)
  這本講述「沒頭腦」和「不高興」兩個主人公的故事。「沒頭腦」為人做事馬虎,常常丟三落四。「不高興」為人固執任性,不願意與他人配合。有一次「不高興」扮演「武松打虎」中的老虎,他卻怎麼也不肯按劇情被武松打死,急得台下看劇的小朋友團團轉......
  我覺得「不高興」要改去不願意與他人合作的性格。如果一直不改,他的朋友就不再和他玩。最終,還會疏遠他。

2010-04-17

閱讀分享《樂觀最重要》

圖書:《樂觀最重要》

分享:唐嘉穎 (6B,2009-10)
  這本書講述很多樂觀的故事,都是教我們無論遇到甚麼事情都要樂觀面對。樂觀並非指嬉笑暢快,對一切事抱待『無所謂』的態度,而是對生命的每個遭遇保持正面的觀感。能使人在失敗的經驗中學習;使人在絕望之時仍懷抱希望。

閱讀分享《鄭和》

圖書:《鄭和》

分享:林艷群 (6B,2009-10)
  這本書以故事形式,記述了鄭和如何從一個被擄而淪為宦官的男孩一躍而成為中國歷史上最偉大的航海家,讓我更了解他為中國航海史所作出的貢獻。看了這本書,我清楚知道鄭和是中國最偉大的航海家,他曾七次帶領著有史以來最龐大的船隊遠航,南至洋群島,西至非洲東部。他每次遠航都給當地人民留下深刻的印象;而且,每次遠航都吸引無數朝貢者來到中國。

閱讀分享《小孩不笨》

圖書:《小孩不笨》

分享:管立 (6B,2009-10)
  通過這本書,其實應該有很多人都會體會到EM3的學生並不如我們想像中那樣不可救藥。其實是因為他們的父母教育有點問題,有一些家長以為打小孩子,他們就會乖乖地聽話;其實不是的,教育孩子可以有很多方法。看了這本書,知道EM3的小孩子越過重重障礙,漠視世人鄙視的眼光,努力學習,最終取得理想成績,所以知道只要用心地學,一定可以學到的。

閱讀分享《冰河歷險記》

圖書:《冰河歷險記》

分享:區江華(6B,2009-10)
  讀完這本書,我很佩服雷歐他們一家人。他們無論在甚麼危險的情況,他們都運用豐富的野外求生知識,脫離險境。在這本書中,我知道北極原來有很漂亮的極光,那些極光五顏六色的,令人見到都非常興奮的。在冰天雪地,我們可以用冰塊砌成冰屋,這樣就可以保暖了。讀了這本書後,真讓我獲益良多啊!